2024年9月18日

「要領を得た学習指導で、理系科目の質がどんどん上がりました。」
「受験を見据えた逆算の指導で、目の前の課題が明確になり、迷わず勉強できました。」

こうした声をいただくメディオンの「攻めの個別指導」。
私たちが目指しているのは、「質問に答えるだけ」の対処療法ではありません。生徒が伸び悩む原因を分解し、学力が上がる順番で、必要な介入を入れていく設計です。

その結果として、難関大合格率90%という成果につながっています。
指導には、数百名規模の医学部・難関大受験生を見てきた経験と、改善を重ねてきたノウハウが詰まっています。

この記事では、メディオンがなぜ高い合格率を維持できているのかを、6つの強みとして解説します。

① 科目別に指導歴10年以上のトップクラス講師陣が対応

指導にあたるのは、医学部・難関大受験でキャリアを積み上げてきた科目別のプロ講師です。東京大学・京都大学・早稲田大学・慶應大学などの出身者を含み、多数の合格者を輩出してきた講師が教鞭を執ります。

学生講師のように「問題を解かせて、質問に答えて終わり」という形では、伸び悩みの根は抜けません。メディオンでは、

• なぜそこで止まるのか（理解不足・処理不足・暗記不足・読み違い・思考の癖）
• どこから直せば最短で伸びるのか
  を診断し、原因を根本から解決する指導を行います。

また講師陣には、書籍執筆や社会人経験など多様なバックグラウンドがあります。学力だけでなく、受験を走り切るための考え方・メンタルの整え方まで含めて支援できるのも強みです。

② 「攻めの個別指導」で難関大に必要な思考力を鍛える

メディオンが掲げる「攻めの個別指導」は、単に手厚い個別指導ではありません。
最大の価値は、受験生が陥りがちな 「考えたつもり」 を徹底的に潰すことです。

難関大に届かない受験生には、次のような状態がよくあります。

• 知識が足りないのではなく、今ある知識で解けるのに「無理」と思い込む
• 答えは出せるが、根拠が曖昧で再現性がない
• 解説を読んで「分かった気」になって終わる

メディオンでは、解けた・解けないだけで終えず、
「なぜその式変形になるのか」
「どの条件でその解法が使えるのか」
「別解や一般化が可能か」
まで掘り下げ、理解が自走できる思考へ引き上げます。

難関大合格者は、なんとなくで進みません。
だからこそ、学習の基準そのものを、合格者と同じ水準に上げる。これが「攻め」です。

③ 学習の心技体を底上げする「ハニカム式」サポート

目標達成には、教科指導だけでは足りません。
長期的な学習計画、学習空間、家族との連携、ストレス対処など、学習を支える土台＝心技体をバランスよく整える必要があります。

メディオンでは、自然界で効率的かつ安定した形とされるハニカム構造になぞらえ、複数の要素で学習を支えます。
「力を入れるべき場所」と「今は捨てていい場所」を見極め、限られた時間で最大効率を出す設計です。

例えば、こうした状態のままでは合格が遠のきます。

• 満点を目指すような網羅的な勉強で、時間が消費されている
• 人気参考書は使っているが、何を解くべきか分かっていない
• 「基礎が大事」と言われても、どこまでが基礎か判断できない

ハニカム式では、個々の状況に合わせて、学習・環境・戦略・姿勢を同時に整えていきます。
一つの要素だけ頑張っても伸びないときに、別の要素がボトルネックになっているケースが多いからです。

④ 1年前から始める戦略的な受験校選び

医学部・難関大受験は、1点差が合否を分ける世界です。
だからこそ、学力だけでなく、得意・不得意や特性に合った受験校選びが重要になります。

多くの受験生は学力が安定しません。英語・数学・理科（2科目）を一定以上そろえないと、合格は難しい。
だからメディオンでは、1年前から戦略的に「勝ち筋」を作ります。

例：特性別の受験校戦略

• 数学が苦手 → 数学の比重や出題傾向を見て、「型で取れる」設計の大学を選ぶ
• 思考の切り替えが遅い → 出題数が多い・処理量勝負の試験を避ける
• ミスが多い・時間が足りない → 共通テスト型が不向きな可能性。私大に切り替えた方が勝てる場合
• 難問が苦手だが標準は強い → 「難問捨て」で合格点が取りやすい大学を選び、学習も標準完成に寄せる

「自分の実力で受かる大学」ではなく、「自分の伸び方で受かる大学」を選ぶ。
これが1年前からの受験校選びの考え方です。

⑤ 学ぶ範囲を積極的に捨て、点数に直結する内容へ絞る

難関大受験でありがちな失敗が「全部やろうとして全部中途半端」になることです。

• 満点を目指して、細部に時間をかけすぎる
• 問題集を次々変え、結局“定着”が起きていない
• 基礎を固めると言いつつ、基礎範囲の定義が曖昧

大学受験は、時間がいくらあっても「気が済むまで勉強する」は不可能です。
基礎は徹底して固める。しかしそれ以外は、点数に直結するもの・しないものを仕分けし、学ぶ範囲を意図的に捨てる必要があります。

メディオンでは、過去問分析と到達目標から逆算し、

• 取る問題（合格点に直結）
• 捨てる問題（コスパが悪い）
  を明確にし、学習を「勝てる形」に整えます。これが、難関大受験で求められる高度な戦略です。

⑥ 学習姿勢の「当たり前」を合格者基準に引き上げる

医学部・難関大に合格する生徒の「当たり前」は、一般の生徒より格段に高いのが実態です。
ここが揃わないと、いくら良い教材・良い授業でも伸びが止まります。

分かりやすいのが暗記です。
「英単語を覚えてきました」と本人は言う。でも確認すると正答率は7割。
一方で合格者は9割以上が普通です。

これは才能の差ではありません。
7割で「できたつもり」になる基準が問題です。
メディオンでは、暗記のやり方（回し方・間隔・チェック方法）から修正し、合格者基準まで引き上げます。

他にも、

• 解答の根拠を言語化できるか
• ミスの原因を再発防止まで落とせるか
• 復習の優先順位が正しいか
• 毎週の学習が“積み上がる形”になっているか
  といった、学習姿勢全体を合格水準に整えます。

能力を伸ばすのではなく、合格する学習の型に矯正する。
これが最後の強みです。

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「攻めの個別指導」で難関大合格率90%を達成できている理由、イメージできたでしょうか。
他の塾・予備校と違い、メディオンは介入の強い個別指導で、積極的に学力を引き上げます。

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